TIPS PARA MEJORAR ATENCIÓN Y APRENDIZAJE EN EL AULA
1. PREPARA ACTIVIDADES ORIENTADAS AL ÉXITO.
Tus alumnos deben experimentar el éxito si quieres que estén motivados para seguir trabajando. Si sienten que no pueden realizar una actividad porque es muy difícil, les estarás desmotivando.
2. SORPRENDE A TUS ALUMNOS
Intenta hacer cada una de tus clases diferente. Cambia la organización de las mesas antes de que entren. Simplemente haciendo esto, la atención que los alumnos prestarán a tu clase crecerá mucho. Comienza tu clase con un warm-up muy activo o llevando a la clase una caja “mágica” a clase. Si haces cosas como estas, ya habrás conseguido llamar su atención.
3. HAZ TUS CLASES ACTIVAS!
Recientes estudios demuestran que el aprendizaje activo funciona mejor que el tradicional modelo en el que solo se escucha lo que dice el profesor. Si preparas actividades en las que tus alumnos tienen que realmente “hacer” cosas para aprender, aprenderán más y mejor.
4. HAZ TUS CLASES COMUNICATIVAS.
Una buena clase de Inglés no es una clase en la que todos están callados. Recueda que estás enseñando un idioma. Los lenguajes fueron creados para comunicarnos. Crea actividades comunicativas en las que los alumnos tenga que usar un lenguaje real en situaciones que se aproximan a su vida real.
REF: http://eslteachenglishbetter.wordpress.com/
Integración de la tecnología
Los profesores pueden invitar a los estudiantes a realizar una búsqueda en Google sobre cualquier tema que vayan a enseñar y dejarles suplementar la lectura con información que obtuvieron a través del Internet. Los estudiantes pueden usar una videocámara para crear una corta película en lugar de escribir el tradicional ensayo para créditos de la escuela. Un pequeño grupo puede crear una lista de reproducción para iPods para expresar sus sentimientos sobre la pobreza o sobre algún otro problema social global. La tecnología puede mejorar bastante el aprendizaje de un estudiante al ayudarle a procesar información de una manera integral, al contrario de simplemente regurgitar datos y figuras en una prueba.
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